5 Janvier 2011, premier jour chez P&G UK : on m’assigne un « buddy » pour m’accompagner dans ma prise de poste.
Chouette initiative ! Il va sûrement me montrer la cantine et m’aider à paramétrer l’imprimante.
On prend rdv pour le lendemain.
« Bonjour, bienvenue, enchanté, moi c’est Ben. »
Il enchaîne direct :
« – Tu connais le modèle PIE ?
Performance x Image x Exposition.
La plupart des juniors,
surtout les « ex bons élèves » qu’on recrute dans les entreprises prestigieuses, misent sur leur PERFORMANCE pour évoluer.
Ils mettent 70% à 100% de leur effort dessus,
et se disent que performer :
c’est faire beaucoup, et faire parfaitement.
Ils en oublient de construire leur IMAGE :
ce pour quoi ils veulent être connus et reconnus.
Et surtout, ils délaissent leur visibilité :
leur EXPOSITION.
Ce n’est pas tout d’être performant,
ni même de travailler son “positionnement” :
encore faut-il que ceux qui décident et influent sur ton évolution le sachent !
En gros, ceux qui galèrent à évoluer alors qu’ils sont bons ont ce mindset :
70% Performance
20% Image
10% Exposition
Les top performers qui progressent vite inversent le ratio :
10% Performance
20% Image
70% Exposition
💭Moi intérieurement : « C’est vraiment trop injuste ! »
Ben :
« Je lis dans tes pensées et je t’arrête tout de suite :
ça ne veut pas dire que ce sont des clowns qui se survendent,
ça ne passerait pas sur la durée…
Et tout le monde est performant ici (no pressure).
Au contraire, ce sont des STRATEGES,
qui choisissent de faire moins de choses,
qui priorisent le projet qui aura le plus d’impact et de valeur,
qui le mènent à bien avec “focus” et deviennent connus pour ça.
Au lieu de s’épuiser à tout faire parfaitement,
à répondre à toutes les demandes,
ils disent NON à ce qui les distrait,
et concentrent leur énergie au service du projet qui construit leur image, et leur visibilité.
Si tu ne veux pas t’épuiser à tout faire,
sans résultats pour ta carrière,
choisis la bonne stratégie P.I.E. ”
Alors, qui pense que Ben avait raison ?
Les ex bons élèves, avez-vous appris cette leçon à vos dépens ?
